廈門大學(xué)被“旅游”包圍，現(xiàn)象混亂
因?yàn)?ldquo;限游”，廈門大學(xué)被一些社會(huì)閑雜人員變成了向游客賺錢的工具。最近，這些人持續(xù)破壞廈大圍欄、強(qiáng)行沖關(guān)進(jìn)校，企圖將游客帶進(jìn)廈大，他們甚至自備校門道閘遙控器，蓄意靠此控制道閘升降，自由進(jìn)出學(xué)校。此外，向游客兜售偽造的學(xué)生卡和校園消費(fèi)卡、帶人爬樹進(jìn)廈大，也是他們的另一主要謀財(cái)手段。
大學(xué)校園畢竟有別于尋常旅游場所，或?yàn)楸Ｕ辖虒W(xué)秩序，或因本身容納能力，實(shí)行校園“限游”，確實(shí)也合情合理。改變種種亂象，最好還能確立這么一種管理思維：校園“限游”，也要做到來客“限團(tuán)”。何謂來客“限團(tuán)”？說白了就是謝絕包車、組團(tuán)，倡導(dǎo)游客群體的零散探訪。
校園“限游”輔以來客“限團(tuán)”，堅(jiān)持實(shí)行觀光游客先到先進(jìn)，額滿為止，可以有效防止非組團(tuán)的零散游客總被組團(tuán)游客占了位置，以致只好通過“帶路幫”來曲線觀光。
校園觀光游對于城市形象的多方位宣傳作用，應(yīng)該遠(yuǎn)重于盈利考量。若再組織和發(fā)展起一批義工，幫助配合校園游的服務(wù)指引，并且共同維護(hù)好游覽秩序，像奇葩帶路那樣不安全、不和諧的漁利門路，恐怕也就失去了引客價(jià)值與誘惑。
——廈門大學(xué)被“旅游”包圍，現(xiàn)象混亂
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